Grèce: Les manuels scolaires sont impartiaux sur Israël et le judaïsme – groupe de veille

Cette étude, qui s’inscrit dans le cadre du programme de recherche européen de l’IMPACT-se, a examiné les manuels scolaires des élèves des écoles primaire et secondaire dans plusieurs matières, procédant à une évaluation à l’aune des normes de l’UNESCO en matière de paix et de tolérance dans l’éducation.

L’enquête a révélé que les manuels scolaires comprenaient des informations détaillées sur la Shoah, notamment sur la déportation des Juifs grecs, sur Auschwitz ou sur la « solution finale », avec des documents axés sur les survivants, tels que Le Journal d’Anne Frank.

Toutefois, le programme pourrait être encore amélioré en ajoutant des contenus portant sur l’Histoire et sur les contributions apportées par la communauté juive grecque, avec notamment une discussion plus explicite sur l’antisémitisme et Israël, a noté le rapport.

« Compte tenu de l’antisémitisme en Europe qui a grimpé en flèche, c’est réconfortant de constater la manière dont les manuels scolaires grecs présentent le judaïsme, les traditions juives et la tragédie de la Shoah avec profondeur, réflexion et respect », commente Marcus Sheff, le président d’IMPACT-se.

Le rapport a révélé que les manuels scolaires d’éducation religieuse offraient des aperçus respectueux et informatifs du judaïsme, présentant les principales fêtes, le rôle tenu par les synagogues et les aspects clés de la vie juive, comme le Shabbat et l’importance de Jérusalem.

Les programmes scolaires fournissent également des informations détaillées sur la Shoah, fait remarquer l’étude. Les actions grecques visant à protéger les Juifs, telles que le sauvetage des 275 Juifs de l’île de Zakynthos, sont mises en avant comme autant d’exemples de solidarité avec les Juifs grecs.

Toutefois, le rapport souligne que le terme « antisémitisme » n’apparaît explicitement dans aucun des manuels scolaires examinés – une lacune qui pourrait limiter la compréhension des élèves s’agissant de la nature historique des préjugés anti-juifs.

La couverture de l’État d’Israël et du conflit israélo-palestinien reste minimale – mais les chercheurs ont noté qu’un passage problématique d’un manuel scolaire qui attribuait aux Juifs la responsabilité des souffrances des enfants palestiniens avait été entièrement supprimé des nouvelles éditions 2025-2026.

Les autorités grecques ont supprimé ce contenu après avoir été critiquées pour ses éléments antisémites – il contrevenait également à la Convention des Nations unies relative aux droits de l’enfant en présentant des enfants armés, selon le rapport. Ce passage a été remplacé par un texte plus général sur les enfants dans les zones de guerre, sans référence à des entités politiques spécifiques.

« Il faut saluer le fait que les contenus offensants qui existaient auparavant sur Israël ont récemment été supprimés des manuels scolaires », dit Sheff. « Ce sont là des indications importantes qui montrent que les autorités grecques comprennent le danger de l’antisémitisme et qu’ils s’engagent en faveur d’une éducation qui permettra aux jeunes Grecs de grandir dans le respect du judaïsme, du patrimoine juif et de l’Histoire nationale juive ».

Des enquêtes antérieures qui ont été effectuées par IMPACT-se ont révélé des tendances positives dans des pays comme la France, le Kazakhstan, l’Ouzbekistan et l’Azerbaïdjan. Des tendances plus inquiétantes ont été remarquées dans les programmes scolaires de pays européens comme l’Irlande et la Pologne.