Discrimination et autocensure des Juifs dans les syndicats d’enseignants américains

Publié par l’Anti-Defamation League (ADL), le rapport décrit également des cas de discrimination qui, selon les personnes interrogées, ont été mal gérés par les responsables syndicaux, ainsi que l’autocensure pratiquée par certains membres juifs.

Les syndicats d’enseignants occupent une place importante en raison de leur influence sur les professionnels de l’éducation et leurs élèves, mais aussi du poids politique considérable qu’ils exercent, notamment par leur soutien à des candidats, leur rôle dans les décisions relatives aux programmes scolaires et les négociations contractuelles.

Cette étude vient alimenter les inquiétudes concernant l’antisémitisme et l’anti-sionisme dans les établissements scolaires américains, où les incidents visant des Juifs se sont multipliés ces dernières années.

Pour son rapport, l’ADL a interrogé 307 membres juifs de syndicats d’enseignants américains sur leur expérience au cours des douze mois précédents.

Les participants ont été recrutés par l’intermédiaire du réseau de l’ADL ou sur recommandation. L’échantillon n’est donc pas nécessairement représentatif de l’ensemble des membres juifs des syndicats.

Parmi les « problèmes » signalés figuraient des déclarations syndicales sur la guerre à Gaza qui ne condamnaient ni le groupe terroriste palestinien du Hamas ni le pogrom du 7 octobre 2023 en Israël (73 %) ; des résolutions accusant Israël de « génocide », « d’apartheid » ou de nettoyage ethnique (71 %) ; ainsi que des appels à rompre les liens avec les principales organisations juives (68 %).

Quarante-quatre pour cent des personnes interrogées ont déclaré avoir entendu, lors d’événements syndicaux, des intervenants justifier les violences contre les Juifs ou Israël.

Le rapport précise que les discours « anti-Israël » problématiques n’incluent pas les critiques ordinaires d’Israël ou de son gouvernement, mais les manifestations d’hostilité envers Israël qui vont jusqu’à remettre en cause l’existence même de l’État juif.

Des membres juifs des syndicats ont rapporté avoir été confrontés à des discours hostiles lors de réunions syndicales, sur les réseaux sociaux, dans des groupes de discussion ou des échanges par email, mais aussi lors de formations, de conférences et de rencontres informelles.

« Il existe désormais, au sein des syndicats, une hostilité ouverte envers les enseignants juifs de la part d’autres membres. Ils la dissimulent en prétendant détester les sionistes et non les Juifs, mais cela revient au même », a déclaré un enseignant cité dans le rapport.

D’autres professionnels de l’éducation ont rapporté que des Juifs avaient été qualifiés de « partisans du génocide », de « tueurs de bébés » ou de « colonisateurs ». Certains avaient été hués ou tournés en ridicule lorsqu’ils s’opposaient à des actions syndicales. Vingt-sept pour cent des professionnels de l’éducation interrogés ont dit avoir entendu des propos assimilant les Juifs ou les sionistes aux nazis.

Un enseignant a raconté que, lors d’un événement syndical, des membres avaient distribué des tracts faisant l’éloge de « l’opération Inondation d’Al-Aqsa », nom donné par le Hamas au pogrom du 7-Octobre.

« Le syndicat ne s’intéresse qu’aux conflits impliquant Israël, et à aucun autre », a déclaré un professionnel de l’éducation cité dans le rapport.

Les personnes interrogées ont dit éprouver un sentiment d’isolement et d’aliénation, un profond malaise et une « haine manifeste », mais aussi se sentir en danger et trahies.

Près de la moitié ont indiqué que des réunions et des votes syndicaux avaient lieu pendant Shabbat ou les fêtes juives, empêchant de fait les Juifs pratiquants d’y participer.

Une majorité, 53 %, a estimé que les protections contre le harcèlement n’étaient pas appliquées de manière uniforme face aux discours antisémites ou anti-sionistes ; 52 % ont déclaré avoir été témoins d’une minimisation ou d’un déni des atrocités du 7-Octobre ; 49 % ont entendu le terme « sioniste » employé comme une insulte ou de manière péjorative.

« Chaque jour est un nouveau combat. Il faut sans cesse défendre une position ou tenter de prouver quelque chose. C’est épuisant, alors que les journées passées à travailler avec les élèves le sont déjà », a déclaré un professionnel de l’éducation.

Une large majorité des personnes interrogées, 70 %, ont estimé qu’exprimer leurs inquiétudes concernant le traitement réservé aux Juifs au sein des syndicats pouvait avoir des « conséquences sur leur réputation ou leur carrière », tandis que 74 % ont déclaré pratiquer l’autocensure dans les instances syndicales.

« Nous devons soit prétendre détester une partie de notre propre identité, soit nous taire, soit être mis à l’écart », a déclaré l’une des personnes interrogées.

Les personnes interrogées ont indiqué que ces mêmes phénomènes existaient déjà avant le début de la guerre à Gaza, mais que le pogrom du Hamas les avait amplifiés. Un enseignant cité dans le rapport a déclaré que l’attaque du 7-Octobre avait créé « un climat autorisant l’expression de l’antisémitisme ».

Les membres juifs des syndicats ont réclamé plusieurs changements, notamment que les responsables syndicaux condamnent les menaces et le harcèlement, qu’ils s’abstiennent d’adopter des résolutions sur des conflits à l’étranger et qu’une sensibilisation à l’antisémitisme, équilibrée et fondée sur les faits, soit mise en place.

Les personnes interrogées provenaient de 24 États américains, avec une forte représentation de la Californie, du Massachusetts et de New York.

Presque toutes travaillaient dans des écoles publiques. La plupart étaient des enseignants en activité ou à la retraite, tandis que certaines exerçaient d’autres métiers dans le secteur de l’éducation.