Un enfant britannique interrogé par la police pour une faute d’anglais
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Un enfant britannique interrogé par la police pour une faute d’anglais

Le petit garçon de 10 ans, un Musulman, a écrit dans une rédaction "je vis dans une maison terroriste"

Le drapeau de l'Angleterre flottant derrière le drapeau du Royaume-Uni, à Southsea, Angleterre, le 20 juillet 2008 (Crédit : THOR / Creative Commons)
Le drapeau de l'Angleterre flottant derrière le drapeau du Royaume-Uni, à Southsea, Angleterre, le 20 juillet 2008 (Crédit : THOR / Creative Commons)

Un petit garçon de 10 ans a été soumis à un interrogatoire policier pour avoir écrit en classe « je vis dans une maison terroriste » quand il voulait dire « je vis dans une maison mitoyenne » ou « terraced house » en anglais, rapporte mercredi la BBC.

L’enfant, musulman, a fait cette erreur durant un cours d’anglais dans son école du Lancashire (nord-est de l’Angleterre). Le jour suivant, alertée par l’école, la police est venue l’interroger chez lui et examiner l’ordinateur familial.

La famille du petit garçon a déclaré à la BBC que l’incident, qui s’est produit le 7 décembre, l’avait traumatisé et qu’il n’osait plus écrire depuis.

« J’ai d’abord cru à une blague », a déclaré sa cousine dont l’identité n’a pas été divulguée pour protéger l’enfant. « Si l’enseignant avait une inquiétude à se faire, c’est au sujet de son orthographe », a-t-elle ajouté.

Depuis le mois de juillet, les enseignants britanniques sont tenus de déclarer toute attitude extrémiste dans le cadre de la législation anti-terroriste.

Miqdaad Versi, le secrétaire général adjoint du Conseil des musulmans du Royaume-Uni (MCB), a affirmé que plusieurs dizaines de cas similaires lui ont été rapportés et s’est dit « très inquiet » des dérives de la loi.

En septembre, un adolescent de 14 ans avait été longuement interrogé par les services de protection de l’enfance sur ses liens éventuels avec le groupe État islamique (EI) pour avoir employé le terme « éco-terroristes » en classe.

Le garçon avait utilisé ce terme, en français, lors d’un cours de français où il était question d’écologie et de l’usage de la violence pour défendre la cause verte, dans son école du centre de Londres.

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